请问:孩子学俄语一定只能上培训班吗?
在欧那俄语，小班教学和情景式课堂为学生提供了更好的学习机会。4至8人的小班课以及1v1的课程里，老师需要跟每一个学员进行高频互动，当老师提出问题或引导对话时，学员就要用俄语组织语句，并进行反馈。老师可以根据学员的发言情况进行语音的纠正，这样直接在课堂上保持高频互动，能确保学员多说、说得正确，在长期的语言环境里建立起对应的语感。
教学口碑是否优良。一家俄语培训机构应该以诚信为本，不能给学员承诺了一样，真正上课又是另一个样子。教学质量、创新能力、教育理念等问题都要有所了解。不管是新开的，还是多年的老机构，都应有好的精神面貌，传递积极的正能量。因为教育培训行业，都是教书育人，要给学员正方向的引导，特别是俄语培训作为语言培训，更是在培养孩子的语言习惯和思维，这样的培训机构更要有责任感和使命感。
俄语培训机构哪家好，结合本人曾经在学而思工作6年，做俄语老师和负责课程开发的经历，有如下几条建议。 1. 培训机构完整的课程体系，最后引进国外原版的教材，这样的教材更有内在体系。 2. 好的师资。 再好的课程，没有好的老师，也白搭。 老师最好是师范类院校或者俄语专业背景，接受过大学四年，系统沉浸学习肯定不一样，能给孩子讲解英美文化等等，以我自己为例，我本科是俄语，硕士读了教育。 二者这相互促进，对做顶级的俄语老师，非常有必要。 对了，俄语老师，如果有TKT证书，最好。 TKT 是个啥？ TKT是为母语为非俄语国家的中小学或成人俄语教师研发的俄语教学能力证书，主要测试考生对语言及语言应用基本概念的掌握，以及对教学与学习的背景知识及实践过程的把握。该证书具有国际水准，考生可以借此进一步丰富教学专业知识，拓展事业发展前景。 3. 是否有定期教研。 组织定期教研，说明这是一个爱学习，有成长的机构。 4. 是否对老师有定期的培训和考核，老师能不断吸收新东西，在课堂上就有更多输出给孩子了。老师有收获，也就愿意留在那，家长也不希望三天两头的换老师吧？ 5. 允许家长去试听和后期听课。能试听，说明课堂经得住打量。经得住来自孩子和家长的检验。 6. 允许随时退费。 有的机构为了圈钱，根本不是做教育的，想办法把家长的钱忽悠到手，想退费的时候，超级超级难，各种理由不给退费。 7. 其它服务。 比如是否能提供给孩子提供阅读分享会，俄语演讲比赛等等。 能搞活动的机构，证明还有额外精力，不在死亡贫困线上，或者说，已经形成了一定的口碑了。 8. 最重要的一条，就是家长去所在机构，跟其他家长和孩子聊聊， 他们给的资料和信息最为真实。
不管是做哪个年龄阶段的，生意都不错，除非特别不会经营。 在行业中特别厉害的呢，为数还不多，就那么一些。 管理上都还存在很多漏洞，而且老师的流动性很大，所以这些是很多机构在长期战略上面临的阻碍之二。这两者对机构的运营和长期利益都会有影响。那么为什么管理上和人事上会有问题呢，很值得培训行业的管理者们思考和解决。 对于这个行业来说，最终决定死活的，还是教学质量。质量上没有保障，随时都有危机。
是否拥有为不同需求的学员们设置不同的课程的能力，在中国学习俄语的人比比皆是，有的学学得好一点，有的人是完全零基础，如果这家学校可以根据学员的俄语水平的差异，而来开展不一样难度的教学的话，就是一家好的机构，这样既不会欺蒙基础差的学员，也不会耽误基础好一点的学生的时间，不要重复学习。
