小老鼠受伤了,Super Milou匆忙赶到它的身旁。猜一猜小老鼠发生了什么?伤的严重吗?Milou又会怎么照顾它呢?
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此阶段注重学生表达及能力上的加强。将所积累的语料同已构建的知识框架结合在一起,帮助学员进行导向式对话以及简单的自主表达,从而达到法语综合能力的提升。
Super Milou va faire un tour!
Super Milou fait un bonhomme de neige!
Super Milou sauve le fromage!
Super Grisou sauve petite Litchi!
Super Milou aide petite souris!
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tom老师的课上很活跃,也知道怎么跟小朋友聊天,课外的东西也能聊,练习机会也很多,小朋友很喜欢Tom老师的课,K4希望也能上Tom老师的课。
回复:谢谢, 刚刚才学会看这个。
发布于 2020-7-19
Tom老师的课一贯的好,但是绘本课设计有点太简单,单词量太少句型也比较单一。小朋友容易开小差,建议适当增加绘本课的难度。
回复:非常感谢。
学员评价
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Evan
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Leo
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特别好
Leo
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非常棒
Haley
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tom老师的课上很活跃,也知道怎么跟小朋友聊天,课外的东西也能聊,练习机会也很多,小朋友很喜欢Tom老师的课,K4希望也能上Tom老师的课。
Tom Yang
回复:谢谢, 刚刚才学会看这个。
发布于 2020-7-19
Haley
正式用户
Tom老师的课一贯的好,但是绘本课设计有点太简单,单词量太少句型也比较单一。小朋友容易开小差,建议适当增加绘本课的难度。
Tom Yang
回复:非常感谢。
发布于 2020-7-19